吾愛吾師|天道酬勤,教學相長——記我的班主任王晴老師
師德如水🧘,真水無香♈️。對於大多數老師來說🙍♂️,工作是瑣碎而平淡的,沒有可歌可泣的閃光事跡,沒有悲壯輝煌的精彩瞬間🧖🏼♀️。師德,就在平平淡淡的工作中,師德,就在點點滴滴的小事中。吾愛吾師,讓我們一起🍎👷🏻♀️,悟最美師德,做執著幼師👩🏻🦰。
學無止境,天道酬勤。教學相長👩🏽🍳,春風化雨➖。今天👮🏽🏇,讓我們一起走近王晴老師。

問1:王老師,能否給大家介紹一下您的求學經歷?
我的求學經歷比較簡單,我國的學製有多少年,我就讀了多少年的書💂。具體地說👋,小學—初中—中等師範—大學本科—碩士—博士,畢業時已近而立之年。二十多年的求學經歷,說起來🛌🏿,寥寥數語,可每上一個臺階⛲️、每進一所新的华信,都蘊含著數不盡的辛勞和汗水。
我的經驗是“天道酬勤”🫧、“一分耕耘🚶🏻,一分收獲”、“世上無難事,只怕有心人”;只要足夠努力,矢誌不渝,你終將實現你的目標。謹以此與同學們共勉!
問2:您的教育理想是什麽?
《論語》中提到𓀓:“士🧙🏿♂️♈️,不可以不弘毅,任重而道遠。”這種“弘毅”境界👩🦼➡️,是我所向往的🧈🦻🏻;古時張載有言📨:“為天地立心,為生民立命,為往聖繼絕學,為萬世開太平。”這種教育使命,也是我所敬仰的🧔🏼♂️。不過,我,作為一位普通的教師,不敢奢望太多📑,做不到“兼濟天下”,只希望能夠做到“獨善其身”。我的教育理想可以概括為☹️:讓學生能夠在我的教育和指導下🔨,更好地實現他(她)們自己的人生價值🚞。
問3:您現在擔任班主任,能否給我們談談您的帶班理念?
學好玩好;揚長不補短;團結友愛㊗️;超越自我;讓每位同學充分展示優勢,挖掘自身潛能,開辟各自的事業藍圖!
問4:能否向我們介紹您眼中的師德師風?
師德就是指為師者的道德修養🤦🏻♀️,陶行知先生曾說:“身高為師,身正為範”,在我的心中🧎♂️,這就代表著老師的自身品性要高尚。在學識上能勝任這個崗位,在修養上能做學生的表率。師德師風這個話題,對於老師來說,這既是作為老師的要求,也是作為人的規範,要以身作則,成為榜樣👩🏽🚀。同時🧪🧗🏻♀️,師德師風也是給老師的一個警醒,時刻提醒老師不做有違社會風氣、社會正能量的事🫰🏽🫶🏻。
對於即將成為幼師生的你們,我也有三點要求:1. 要做到言行規範🍔,作為幼師🛼0️⃣,要考慮自己的行為😡、言語,註意到自己的角色🙋♀️,符合幼師的身份。2. 要修養自己的德性🏊🏻♀️,就是指從內而外地提高道德修養,克服缺點🌪,彌補不足,發揚自己的優勢🦵。在養成個人德性的同時✋🏿🧑🏻🦯,提升自己的境界。3. 希望大家可以樹立崇高的信念。當一回老師要有所追求🧎➡️🧔🏻♀️,不能人雲亦雲、碌碌無為🕣。古人講:“立德📽、立言💩、立功”。其中立德最為關鍵,要立德,就是要做到慎獨,這代表當某件事只有你們個人知道時,也要謹慎🧾、註意言行,不做違背道德的事。慎獨🐽🕜,也是立德的最高要求🏣。
唯德唯賢🙀,能服於人🔈。王老師帶給同學們的印象又是什麽樣的呢?

去年十月🧛🏽,我加入蘇幼的大家庭,來到2001班🦧,開始了我的五年學習生活。報到第一天,我見到了班主任王老師📸,他個子高高💁🏼,儒雅幽默,頗有學者風範⛷。
軍訓過後,我幸運地得到王老師的信任,擔任了班中測評組長👩🏿💻。開學第一周的周末👑,我幫助王老師收集班級同學的資料,因為是“新手上任”👩🏽🍼🤵♀️,一開始並不熟練👨🏼🦲,王老師並不著急教我怎麽做🦻,而且讓我慢慢摸索🌜。這不僅激發了我自主發展的動力,還培養了我自主管理的能力,讓我學會主動尋求幫助與自我嘗試。

有一次,我的工作出現失誤,心中愧疚不已,是王老師安慰我說*️⃣:“沒關系,人,難免會犯錯,下次再細心點就好了。學習工作也是如此,要認真對待😻,有付出一定會有回報✶🎷。”短短字句,卻點亮了我,讓我決心要以更高要求鞭策自己。
師如明燈🐽,照我前行。對於班級來說,他更我們大家成長路上的人生導師👊。為了班級和年級的發展,王老師常常和我們班委開會🤽🏼♀️,耐心地詢問我們近期學習和工作情況,同時犧牲了很多自己休息時間。他總是把我們提出的問題記在心上,及時解決,面對一些我們不知道如何抉擇的事情🔓,他也會給出許多合理建議🌩,讓我們用心感受🦹♤,用腦思考,用手做事😱,更好地完成工作。

大部分同學都是第一次住宿,難免會有一些不適應9️⃣。王老師時常幫我們調解一些小摩擦,還經常來宿舍監督我們在宿舍的學習和衛生情況,而我們班的常規也一直在進步,大家都學會承擔更多的責任,學會友善地與同學、師長相處🫲,學會汲取學長們的成功經驗。生活中的王老師🤸🏼♀️💧,更是一位富有經驗的前輩!
王老師善於通過微信跟班級同學溝通,常常跟同學和家長們分享一些“心靈雞湯”🙂。開始🥘,大家並不在意🚰♔,草草翻過了事。後來,看到王老師每次辛苦書寫的大段文字💂🏻♀️,真誠分享的大段感悟,一個小小的案例👸🏼,一個小小的細節♒️,在他的引導下🚣🏽,都成為激勵我們前行的力量🚶➡️。漸漸地,同學們都被他的精神所感染,越來越多的同學加入到認真學習的行列中。王氏“雞湯”✌🏽,真的很受用😡。

“學無止境💟,天道酬勤,師生共成長”。這是王老師最喜歡的一句教育格言𓀚。在我心中🧛🏽,他首先是班級的領導者,為班集體建設製定頂層設計和發展願景🧑🏼💻;其次是班級的支持者,為全班同學順利完成學業保駕護航;再次是班級的陪伴者,陪伴我們學習和生活,點撥人生哲理,示範處世之道;最後是班級的守護者🗂,守護班集體精神🧘🏻♀️,守護班集體靈魂,相信有王老師在的地方,就是曾經的和永遠的2001!
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