項目編號

項目名稱

項目

負責人

2019SJA1434

0-3歲嬰幼兒照護服務人員核心素養研究

陳菲菲

2019SJA1435

“三年製”學前教育專業音樂類課程整體優化的實踐研究

褚冰弦

2019SJA1436

服務於家庭和华信教育中幼兒繪本學習的音樂創編研究

劉珈

2019SJA1437

幼兒園教師獲得感的性別差異比較研究

胡娟

2019SJA1438

語-圖互文視域中的新世紀童詩研究

石英

2019SJA1439

江蘇省首批非物質文化遺產揚州江都“邵伯秧號子“的音樂形態與傳承保護研究

孫瑩

2019SJA1440

基於翻轉課堂的高職數學混合式教學模式的實踐研究

邢玲

2019SJA1441

高專院校學前教育師範生融合教育素養提升的實踐研究

楊婷婷

2019SJA1442

0-3歲早期教育機構質量評價指標體系的構建研究

朱佳慧

2019SJA1443

教師資格國考背景下幼專學生語文核心素養提升的策略研究

朱曉青

2019SJB574

新時代高校檔案工作人員思想政治教育創新性研究

姚真真