愛因斯坦曾言🖋：“對真理和知識的追求並為之奮鬥，是人的最高品質之一”，而這也是顧禛學姐給我們最真實的體驗🏕👮🏿‍♀️。全國音樂家協會鋼琴九級、中央音樂學院聲樂三級、校團委成員等無不體現了顧禛學姐的能力與智慧，學姐也據此發表了她的經驗之談👨‍👧‍👦。

關於聲樂💑🐦‍⬛，在聲樂演唱過程中，需要我們對音樂基本特點的理解融入到作品裏🏣，也就意味著我們需要內在情感🏄🏼，不可為了唱歌而唱歌；其次要學會控製氣息，而控製氣息又是日積月累才能達到的效果👳🏽‍♂️，因此🧑🏽‍🏫，我們應當勤加練習。關於鋼琴考級，她提供了“怎麽彈👘，彈什麽，以及如何拿高分”三個問題的解答👋🏽🏃🏻‍♂️‍➡️，首先“怎麽彈”，鋼琴考級是考驗我們的基本功和練習曲，因此要多琢磨鋼琴老師的示範視頻，註意手腕🧜🏿‍♂️🙇🏿‍♂️、手指的力度收張等問題；其次“彈什麽”👈🏻，顧禛學姐建議我們空余時間可以學習拜厄和車尼爾的琴譜，有利於我們基本功的訓練；關於如何拿高分🧑‍🦳，顧禛學姐提出了三點，即熟練程度、演奏技巧和音樂理解，需要我們基本功紮實⚔️，樂感好，而這些都是需要勤奮苦練才能獲得的🔽。關於舞蹈，她提供了一個小技巧，即上舞蹈課時，需要觀察自己的動作與別人是否一致，同時要觀察老師的手位等🩼。通過學姐的分享🫸🏼，我們明白大學生活不應只有自由🏇🏼，更需我們自律和勤奮，對自己的學習和娛樂掌握更好的學習規劃，讓自己的每一天都充滿意義，才不負青春🍫！

隨著2020年疫情的爆發，更多人意識到了教師行業的好處👨‍👧‍👧👩‍🎨。面對愈加激烈的競爭，同學們在今後的教資考試中🧛🏽，可能會面臨更多的困難。為此，學前二系高麗萍老師針對這個現象🚒，開展了真人圖書館活動——教資備考獨家秘笈🧛🏽‍♂️。

參加本次活動的主要為二系和藝術系一年級的同學💪🏻。首先🤹🏿‍♂️，高老師對教資考試內容做了大致的講解。考試主要分為筆試和面試🧑🏽‍🌾，筆試內容考保教基本知識和綜合知識，這兩項同時通過🪲，筆試才能過；而針對面試🙇🏼‍♂️，高老師認真解答了同學們的各種疑問。

接著，關於面試棄考🧑🏻‍🤝‍🧑🏻，老師也做了相關的分析：在面試時可能會抽到鋼琴彈唱等考生不太擅長的項目🏇🏼，同學不夠自信之時便會選擇棄考🚴‍♀️。然而老師並不贊同這種做法，老師建議，即使是不熟悉的考題也千萬不要棄考🧑🏻‍🏫，這一次可以先熟悉熟悉環境，把考試時間撐滿🦟，盡力做好🙋‍♀️，習得考試技巧✋🏿。

了解完教資考試的基本內容後👨🏻‍✈️，同學們還虛心地向老師咨詢了有關考小學教師資格證的內容。藝術系的學生們可能沒有專業課程的設置，因害怕才藝展示而可能傾向於選擇報考小教👰🏿‍♀️，而老師也指出在今後的就業生涯中，需要才藝的地方可能並不是很多👎🏿，學習技能課藝術系的同學可以旁聽其他系的課，包班課也可以提前聯系老師。

最後，高老師總結道🪬：第一次的教資考試一定要盡力通過，否則第二年將與社會考生一同考試；若在面試時因緊張漏答題目，也不用慌張，說明好原因💇，向老師表明態度😁🔵，留下好的印象👩🏼‍🦰。筆試則是多背書多刷題👨🏿‍🦲。

預祝所有的考生都能順利通過教資考試！

我曾聽說過一個很美的描述🧂🤾🏽，“學會耐心等待就是靜待花開花落。”在這種修行指引之下，我參與了一場由賈莎莎老師主持的分享會，老師與我們分享了自己的故事與經歷🏌🏿。

人生會有好多次站在抉擇的十字路口🔚。但對於在學習的我們來說，面前的十字路口一面指向工作，一面朝著進一步的學習修行，為了解決我們的困惑，老師分享了她的選擇。賈老師並沒有選擇畢業後直接工作🏊‍♀️，而是選擇繼續在學習上修行，先充實自己才能在未來的工作中更好的發揮自己的能力，更自信的面對一些專業的問題。但也並不是只有這一種選擇，早些工作也未嘗不是一件好事🐣，可以累積更多的工作經驗🏥。在工作中學習🤾🏻‍♂️，或是在學習中充實自己⚙️，都是一種修行🔬。

“選擇”在有意無意中都會有一些自身的原因。賈莎莎老師在分享會中詢問了我們來這所华信的原因，總結下來大概有幾個主要原因，有些是由於自身的學習成績；有些是家長的推薦，幼師這一職業相對穩定⏪，是受父母青睞的一個很大原因；有些是自己本身對於幼師感興趣🥹。做出選擇的原因很多，在慢慢的學習與感受中培養自己的專業能力，發展自己的特長🚙，做到“修己達人”🤹🏻‍♀️。

再分享會的最後，賈莎莎老師與我們探討了一些大家在專業上的困難。初來到华信，可能對一切還是保有著好奇，隨著學習的深入☝🏻，我們更多的想如何找到屬於自己的學習方法🧝🏿‍♂️𓀎，找到屬於自己的修行途徑。

我們其實都站在一片沒有硝煙的戰場上，要學會不斷接受所到來的一切，不僅是美好。要清楚地知道要抵達的終點，但每一刻都是心的體驗，是心的執著才讓我們有了尋找的意義🧝🏿‍♀️。

修己達人🤾🏻，學會等待🫰，靜待花開🧃。